El racons són hores destinades al treball o joc, en elles dividim l'aula en diversos grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent.
Aquesta activitat potencia la inicitiativa i el sentit de la responsabilitat dels nens i nenes.
Les principals característiques del racó de música són:
- Activitat que s'ha d'elaborar fora de l'aula.
- Pot estar guiada per un supervisor (mestre).
- Ha d'estar subjecta a una eina d'informació adreçada tant els pares com als alumnes, en la qual s'informarà de las activitats realitzades pels fills a l'aula per tal de que puguin seguir-la a casa.
- Atenció a la diversitat.
Com s'organitza?
- S'ha de conèixer a quines edats està adreçat.
- Objectius que volem crear.
- Triar l'espai i utensilis adequats, per tal de satisfer totes les necessitats.
- Saber indentificar-lo de la resta, per això es podria fer servir cartells amb el nom del racó.
- Tenir tot el material a l'abast per tal de realitzar-lo amb facilitat: cançons, audicions, dançes, contes...
Com fer-ho?
- A través de fitxes, cançoners...
- Seria de gran ajuda, tenir un reproductor a l'aula destinada aquest racó.
- Mitjançant la dança: a través de partitures i fotografies.
- Mitjançant contes: llegir contes que tinguessin partitura.
- Amb jocs.
A classe, en grups reduïts, elaborarem un racó de música en el qual haurem de crear les diferents tasques que voldrem que els nens i nenes realitzin. Així com els objectius que volem complir, edats que van adreçades aquestes activitats, etc.
A classe, en grups reduïts, elaborarem un racó de música en el qual haurem de crear les diferents tasques que voldrem que els nens i nenes realitzin. Així com els objectius que volem complir, edats que van adreçades aquestes activitats, etc.
