A les classes d'educació física, estem treballant els tipus de percepcions, entre les quals trobem la lateralitat.
• La
lateralitat:
és un procés que comença del 0 als 6 anys i es basa en la dominància que té una part del nostre cervell respecte l'altre. És important que aquest
domini sigui espontani i mai forçat.
Quan
la lateralitat no està ben definida pot provocar alteracions
percentuals, control del propi cos. Això passa perquè no hi ha unes
ordres directes i ven coordinades, sinó hi ha ordres per part de les
dues parts (esquerra- dreta del cervell) provocant una dislèxia.
La
dislèxia
pot provocar un problema de lateralitat on el nen li costi
identificar la lletra “p”. La veu de forma distorsionada i del
revés. Per ajudar al nen a definir la seva lateralitat és important
observar-lo per orientar-lo i mai obligar-lo.
Per acabar, adjunto un documental que hem vist a l'aula que està adreçat a la importància de la motricitat en les primeres edats. En ell, podem veure com les neurones d'una persona jove es regeneren més fàcilment i crean molts més enllaços a comparació de les neurones d'una persona d'avançada edat. Això s'aconsegueix gràcies als estímuls de repetició que té un infant.
webs consultades: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=y--73msQfnY
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada